7/12/16

Para comenzar hemos utilizado la función void PintarBolo y hemos realizado varias prácticas, entre ellas:

Hemos utilizado la función arrays y hemos hecho varias prácticas como:

22/11/16

Hemos finalizado la ficha 11, que consistía en la colocación de imágenes, insertando textos, filtros, etc.
En la última, hemos modificado la oscuridad de la imagen (un filtro) utilizando conocimientos aprendidos anteriormente.

8/11/16

Hemos finalizado la práctica 10, que consistía en la utilización de millis()
Comenzamos cambiando la variable del tiempo para alternar la velocidad con la que los círculos aparecían.

Hemos hecho la práctica que consistía en un círculo que se movía de un lado a otro de la pantalla imitando la animación del coche fantástico, como podemos apreciar en este vídeo.

02/11/16

Hemos hecho la última parte de la ficha 9 (tarea 9), que consistía en realizar un círculo que creciera y decreciera pulsando las teclas arriba y abajo, sin pasarse del tamaño del lienzo.

25/10/16

Hemos hecho parte de la ficha 9; utilizando la variable de estado key.

21/10/16

Hemos realizado la práctica 8 utilizando la función mouse.
La primera parte, el movimiento del ratón quedaba  reflejado, mientras que en la segunda no debido a colocar la función background después del void draw().

21/10/16

Hemos realizado la ficha 6 y la ficha 7.

 Ficha 6. Hemos utilizado el bloque "while".

Ficha 7. Hemos utilizado la función "If" y "Switch" para insertar condiciones.

18/10/16

Hemos realizado la ficha 4 y la ficha 5.
En la ficha 4 hemos utilizado las funciones print() y println(); hemos insertado textos de distintas fuentes, tamaños...
En la ficha 5 (imágenes de abajo) hemos utilizado el bucle for().

07/10/16

Hemos hecho la ficha 3b, en la cual, hemos utilizado Processing para realizar movimiento.

05/10/16

Hemos acabado la práctica 3 con el ejercicio de la diana.

04/10/16

Hemos realizado unos aros de la ficha 3 mediante Processing utilizando la función de elipse y de color.

30/09/16

Hemos comenzado la Práctica 3 y hemos escrito nuestros nombres utilizando Processing.

28/09/16

Hemos aprendido las formas básicas de Processing y la utilización de colores.

27/09/16

Hemos aprendido como ejecutar processing.

Presentación de la asignatura

Tecnologías de la Información y la Comunicación II

Bachillerato

CLASE 1

CONTENIDOS

• Programación
• Publicación y difusión de contenidos
• Seguridad informática

METODOLOGÍA

• La profesora explicará ayudada de los medios tecnológicos existentes en el aula
• Los alumnos trabajarán por parejas
• Se realizarán los trabajos en el ordenador
• Se trabajará a través de un entorno colaborativo
• La profesora indicará en cada actividad el modo de llevarla a cabo así como su presentación

EVALUACIÓN

• Se realizarán pruebas teórico prácticas (individuales).
• Se valorarán los trabajos realizados en clase
• Se valorará la actitud.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

• Las pruebas escritas se calificarán hasta el 30% de la nota final.
• Los trabajos realizados en clase se calificarán hasta el 50 % de la nota final.
• La actitud se calificará hasta el 20% de la nota final.

CÁLCULO DE LA NOTA FINAL

• NOTA FINAL =nota prueba escrita* .0‘3 + nota actividades ** .0‘5 + actitudes.0‘2 * esta nota será la media las notas de todas las pruebas escritas **esta nota será la media de las notas de las actividades

ACTITUDES puntos

• Trabajar habitualmente con constancia ............3
• Atender habitualmente sin despistarse ..............2
• Nunca interrumpir sin motivo.............................2
• Cuidar el material del aula .................................1
• Llevar las actividades al día ...............................2
• TOTAL ................................................................10